Dibutuhkan Distributor Magic Disc untuk seluruh Indonesia, kesempatan hanya untuk 1 (satu) orang perkabupaten/kota dengan income mencapai 10 juta/bulan
Fisika

Wawasan Konsep Pemasaran

Wawasan konsep pemasaran meliputi konsep pemasaran berwawasan produksi, produk, menjual, pemasaran dan bermasyarakat Baca Berikutnya »

Kimia

Konsep Pemasaran

Konsep pemasaran meliputi kebutuhan, keinginan dan permintaan, produk, nilai, biaya dan kepuasan, pertukaran, transaksi dan hubungan, pasar, pemasaran dan pemasar Baca Berikutnya »

Toko-buku

Strategi Pemasaran

strategi pemasaran Magic Disc sangat erat dengan dunia pendidikan, menggunakan strategi pemasaran yang tepat, akan banyak menarik minat guru atau siswa sebagai pangsa pasar Baca Berikutnya »

Siswa-SMP

Magic Disc Sebagai Media Pembelajaran

Magic Disc sebagai media pembelajaran merupakan fasilitas penting dalam sekolah karena bermanfaat untuk meningkatkan perhatian anak. Baca Berikutnya »

Bahasa-Inggris

Teori Strategi Pemasaran

Pemasaran adalah suatu proses sosial dan manajerial mendapatkan kebutuhan dengan menciptakan, menawarkan dan bertukar sesuatu yang bernilai satu sama lain. Baca Berikutnya »

Siswa-SMA

Peluang Bisnis Magic Disc

TAHUN AJARAN BARU DAPATKAN PENGHASILAN BARU BISNIS MAGIC DISC DI SEKOLAH RAIH KEUNTUNGAN Rp.15.500.000,- PER-BULAN KESEMPATAN HANYA UNTUK 1 ORANG DISTRIBUTOR PER-KABUPATEN/KOTA (Bukan MLM, Arisan Berantai atau Pengandaan Uang) Tweet Baca Berikutnya »

magic disc matematika

Media Pembelajaran Interaktif

Magic Disc dibuat sebagai media belajar interaktif, fleksible, murah dan efektif dalam pembelajaran memberikan motifasi bagi siswa dan inspirasi baru bagi guru Baca Berikutnya »

Search Results for: jenis jenis media pembelajaran

Model-model Pembelajaran

Untuk membelajarkan siswa sesuai dengan cara-gaya  belajar mereka sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai dengan optimal ada berbagai model pembelajaran. Dalam prakteknya, kita (guru) harus ingat bahwa tidak ada model pembelajaran yang paling tepat untuk segala situasi dan kondisi. Oleh karena itu, dalam memilih model pembelajaran yang tepat haruslah memperhatikan kondisi siswa, sifat materi bahan ajar, fasilitas-media yang tersedia, dan kondisi guru itu sendiri.

Mengenal Media Pembelajaran

Oleh: Ardiani Mustikasari, S. Si, M. Pd

A. LATAR BELAKANG

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran yang mempunyai peranan penting dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Pemanfaatan media seharusnya merupakan bagian yang harus mendapat perhatian guru / fasilitator dalam setiap kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu guru / fasilitator perlu mempelajari bagaimana menetapkan media pembelajaran agar dapat mengefektifkan pencapaian tujuan pembelajaran dalam proses belajar mengajar.

Pada kenyataannya media pembelajaran masih sering terabaikan dengan berbagai alasan, antara lain: terbatasnya waktu untuk membuat persiapan mengajar, sulit mencari media yang tepat, tidak tersedianya biaya, dan lain-lain. Hal ini sebenarnya tidak perlu terjadi jika setiap guru / fasilitator telah mempunyai pengetahuan dan ketrampilan mengenai media pembelajaran.

Magic Disc Sebagai Media Pembelajaran

Siswa-SMP

Magic Disc sebagai media pembelajaran merupakan fasilitas penting dalam sekolah karena bermanfaat untuk meningkatkan perhatian anak. Dengan Magic Disc, anak diajak secara aktif memperhatikan apa yang diajarkan guru. Penggunaan Magic Disc diikuti dengan metode anak aktif, maka efektifitas pengajaran akan semakin baik. Magic Disc juga dapat melengkapi media pembelajaran di sekolah anda, disamping itu imbangi pula dengan kreasi-kreasi yang meningkatkan kreaktifitas siswa -siswa anda, misalnya dengan menggunakan Magic Disc sebagai media pembelajaran pada setiap topik pembehasan.

Sampai saat ini ada 4 (empat) jenis Magic Disc yang kami perkenalkan untuk anda: lihat Magic Disc

1. Magic Disc English (media pembelajaran bahasa inggris)

2. Magic Disc Physics (media pembelajaran fisika)

3. Magic Disc Mathematics (media pembelajaran matematika)

4. Magic Disc Kimia

Multimedia Pembelajaran

Media pembelajaran banyak jenis dan macamnya. Dari yang paling sederhana dan murah hingga yang canggih dan mahal. Ada yang dapat dibuat oleh guru sendiri dan ada yang diproduksi pabrik. Ada yang sudah tersedia di lingkungan untuk langsung dimanfaatkan dan ada yang sengaja dirancang seperti produk  Magic Disc.

Berbagai sudut pandang untuk menggolongkan jenis-jenis media.

Rudy Bretz (1971) menggolongkan media berdasarkan tiga unsur pokok (suara, visual dan gerak):

1.      Media audio

Pengertian Media Pembelajaran

Oleh : Wijaya Kusumah

Kata media berasal dari kata medium yang secara harfiah artinya perantara atau pengantar. Banyak pakar tentang media pembelajaran yang memberikan batasan tentang pengertian media. Menurut EACT yang dikutip oleh Rohani (1997 : 2) “media adalah segala bentuk yang dipergunakan untuk proses penyaluran informasi”. Sedangkan pengertian media menurut Djamarah (1995 : 136) adalah “media adalah alat bantu apa saja yang dapat dijadikan sebagai penyalur pesan guna mencapai Tujuan pembelajaran”.

Selanjutnya ditegaskan oleh Purnamawati dan Eldarni (2001 : 4) yaitu :

“media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat siswa sedemikian rupa sehingga terjadi proses belajar”.

Powered by WordPress | Designed by: diet | Thanks to lasik, online colleges and seo I by.Anwar Samalanga Supported; TOR Wordpress